Nuestro campus principal se encuentra en un área total de 55 hectáreas que sirve a más de 45 mil personas todos los días y ofrece una experiencia universitaria completa. Este complejo comprende nuestras ocho Escuelas (Escuela Politecnica, Escuela de Ciencias de la Salud y de la Vida, Escuela de Derecho, Escuela de Humanidades, Escuela de Medicina, Escuela de Negocios y Escuela de Comunicación, Artes y Design), la Biblioteca Central, el Parque Deportivo , el Museo de Ciencia y Tecnología, el Parque Científico y Tecnológico (Tecnopuc) y el Hospital São Lucas. Además, PUCRS ha establecido una Red de Innovación y Emprendimiento (INOVAPUCRS) que reúne actores, políticas y mecanismos para promover inversiones e innovación.
¿Qué ha hecho la institución en términos de innovación social? ¿Cómo entiende la institución la innovación social?
PUCRS trabaja por la calidad de la enseñanza, por la excelencia en la investigación y por la formación integral del ser humano. La innovación social es la creación de un ecosistema que desarrolla soluciones para transformar la sociedad y mejorar la calidad de vida de las personas. Los principales proyectos de innovación social son:
● Tecnopuc, un parque multisectorial de ciencia y tecnología, centrado en cuatro áreas: tecnología de la información y la comunicación, energía y medio ambiente, ciencias de la vida e industria creativa. El parque estimula la investigación y la innovación a través de la acción simultánea entre la academia, las instituciones privadas y el gobierno.
● Centro de Extensión Universitario Villa Fátima, un programa de servicio de enseñanza extramural que interactúa con una comunidad de bajos ingresos que vive cerca del campus central de la Universidad. Es un centro de salud comunitario con médicos, enfermeras y auxiliares. Ser parte de PUCRS le permite al Centro involucrar a alrededor de mil estudiantes de pregrado y posgrado en actividades cada año, ofreciendo diversos recursos a la comunidad.
● Servicio de aprendizaje es una nueva metodología pedagógica que integra la experiencia de la enseñanza con actividades de extensión. Los estudiantes deben resolver problemas reales de organizaciones asociadas (públicas, privadas y sin fines de lucro), estimulando sus habilidades sociales, conductuales y técnicas y preparándolos para un mercado laboral en el que el emprendimiento, la innovación y la responsabilidad social son fundamentales.
Proyectos
Contexto:
Es una región que sufre de inundaciones y de la eliminación incorrecta de aguas residuales y residuos. También sufre los problemas del cambio climático, que se perciben por el aumento del nivel de los ríos que desembocan en el Lago Guaíba (el lago donde se encuentra esta isla). Hay mucha contaminación en el lugar, a pesar de ser un área de preservación del medio ambiente.
Es una comunidad con uno de los índices de desarrollo humano (IDH) más bajos de Porto Alegre. Los principales ingresos de sus habitantes provienen del reciclaje de residuos que realizan en sus propios hogares, es decir, de trabajo informal. También tienen pequeños comercios individuales, como la venta de pan casero, comida para llevar y ropa, casi siempre también informal.
Lo que se ha aplicado:
Desde el inicio del proyecto Climate Labs, el equipo de PUCRS escuchó a la comunidad del contexto elegido (Ilha dos Marinheiros) para desarrollar una iniciativa que pudiera ser útil para los residentes y, a tal fin, se gestionó un acercamiento con el Centro Social Marista Aparecida das Águas a principios de 2021. A fines de 2021, se realizó una visita de campo con el objetivo de escuchar a la comunidad acerca de las necesidades de la gente y, como resultado de esta escucha, se desarrolló una propuesta de capacitación empresarial.
Después del primer armado de la capacitación, se celebró una reunión con 5 empresarios para conocer más en profundidad sus necesidades y personalizar los demás módulos de capacitación desarrollados. La idea era armar un curso de capacitación para emprendedores y luego crear un centro de apoyo al emprendimiento en el Centro Social Marista.
Se desarrolló un curso de capacitación con 7 módulos: Emprendimiento y cambio climático, Análisis de mercado, Mix de marketing, Estrategia de precios, Operaciones, Negocios digitales y Finanzas.
Resultados obtenidos:
Como resultado, el grupo de mujeres participó de forma activa en las actividades propuestas y recibimos el comentario de que ya estaban utilizando las herramientas de apoyo en sus negocios, e incluso las familias se involucraron en los nuevos procesos apoyados por los profesores.
Próximos pasos:
La idea es que los estudiantes del máster y el doctorado puedan realizar sus prácticas docentes en este centro de apoyo al emprendimiento para completar su formación académica y a la vez apoyar a los emprendedores de la comunidad y generar resultados.